
| Επιστ. Υπεύθυνος |
|
|---|---|
| Συμμετέχοντα Μέλη ΔΕΠ |
|
| Τίτλος | Hellenic Chips Competence Centre (HCCC) |
| Φορέας Χρηματοδότησης | Το HCCC υποστηρίζεται από το Chips JU και τα μέλη του, και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και την Ελληνική Κυβέρνηση μέσω του προγράμματος “Ανταγωνιστικότητα” |
| Προϋπολογισμός | 326.350,00 |
| Διάρκεια | 01/06/2025 – 31/05/2029 |
| Ιστοσελίδα | http://www.hccc.org.gr/ |
| Επιστ. Υπεύθυνος |
|
|---|---|
| Τίτλος | Αναλογικός Σχεδιασμός, Δοκιμές και Επαλήθευση |
| Φορέας Χρηματοδότησης | NanoZeta Technologies ltd. |
| Προϋπολογισμός | 271.400,00 |
| Διάρκεια | 26/01/2021 – 25/01/2028 |
| Επιστ. Υπεύθυνος |
|
|---|---|
| Τίτλος | DIGITAfrica: Towards a comprehensive pan-African research infrastructure in Digital Sciences |
| Φορέας Χρηματοδότησης | ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ |
| Προϋπολογισμός | 123.125,00 |
| Διάρκεια | 16/12/2024 – 31/12/2027 |

| Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών | |
|---|---|
| |
| Τηλ. | +30 24210 74967, +30 24210 74934 |
| gece ΑΤ uth.gr | |
| Τηλ. Π.Μ.Σ. | +30 24210 74933 |
| e-mail Π.Μ.Σ. | pgsec ΑΤ uth.gr |
| Ιστοσελίδα | https://www.e-ce.uth.gr/contact-info/ |
Το Ινστιτούτο Έρευνας και Τεχνολογίας Θεσσαλίας (ΙΕΤΕΘ) σε συνεργασία με το Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας διοργανώνουν εσπερίδα με τίτλο:
«Ολιστική πρόληψη της σχολικής διαρροής μέσα από την ενδυνάμωση των σχολικών κοινοτήτων».
Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 27 Νοεμβρίου 2015 στο αμφιθέατρο Σαράτση του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στις 18:00 και θα διαρκέσει μέχρι και τις 20:00.
Σας ενημερώνουμε ότι η εταιρεία Future Trend ζητά SENIOR PRODUCT DESIGN ENGINEER (Ref: SPDE 06/15). Περισσότερες πληροφορίες αναφορικά με την εταιρεία, την προσφερόμενη θέση και τον τρόπο αποστολής βιογραφικού μπορείτε να αντλήσετε στη διεύθυνση www.futuretrend.gr – ΔΙΑΘΕΣΙΜΕΣ ΘΕΣΕΙΣ
Ολοκληρώνεται στο τέλος Οκτωβρίου το ερευνητικό πρόγραμμα με τίτλο “Κένταυρος – Λογισμικό Συστήματος για Μελλοντικά, Ετερογενή Συστήματα Βασισμένα σε Επιταχυντές” που εκπόνησε η ομάδα των συνεργαζόμενων ερευνητών του Ινστιτούτου Έρευνας και Τεχνολογίας Θεσσαλίας (ΙΕΤΕΘ) / ΕΚΕΤΑ και καθηγητών του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Χρήστου Αντωνόπουλου και Νικόλαου Μπέλλα.
Η ενεργειακή αποδοτικότητα αποτελεί σήμερα κεντρική παράμετρο που απασχολεί τη βιομηχανία υπολογιστών. Οι ενεργειακές ανάγκες της παγκόσμιας υπολογιστικής υποδομής είναι υπεύθυνες για το 2% των εκπομπών αερίων ρύπων. Επιπλέον, σε μικρές φορητές συσκευές, όπως τα κινητά, η βελτιωμένη ενεργειακή αποδοτικότητα μεταφράζεται σε αύξηση αυτονομίας. Σε συστήματα εντελώς διαφορετικής κλίμακας, τους υπερυπολογιστές, η κατανάλωση ισχύος είναι ο βασικός ανασταλτικός παράγοντας για την κατασκευή ακόμα ισχυρότερων συστημάτων.
Εσπερίδα με θέμα «Νέες παιδαγωγικές προσεγγίσεις και τεχνολογία στη σχολική εκπαίδευση» διοργανώνουν το Ινστιτούτο Έρευνας και Τεχνολογίας Θεσσαλίας (ΙΕΤΕΘ) σε συνεργασία με το Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 2 Οκτωβρίου 2015 στα πλαίσια του ερευνητικού σχεδίου eCity: a Virtual City Environment for Engineering Problem Based Learning. Επιστημονικός υπεύθυνος του σχεδίου είναι ο κ. Ηλίας Χούστης, Διευθυντής του ΙΕΤΕΘ και ομότιμος καθηγητής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Στα πλαίσια του σχεδίου υλοποιούνται καινοτόμες ψηφιακές εφαρμογές για μαθητές και φοιτητές για την ανάπτυξη γνώσεων σε θέματα μαθηματικών, φυσικής, τεχνολογίας, και οικονομίας. Οι μαθητές αναπτύσσουν δεξιότητες μέσω ασκήσεων που τους καλούν να συνδυάσουν διεπιστημονικές γνώσεις από τα παραπάνω πεδία για να συνθέσουν λύσεις σε προβλήματα που σχετίζονται με την καθημερινότητα. Παραδείγματα θεμάτων είναι η πρόληψη των σεισμών, η προστασία από πλημμύρες, ο σχεδιασμός δικτύων ενέργειας, μεταφορών, και επικοινωνιών, η αντιμετώπιση της μόλυνσης του περιβάλλοντος, κ.α.
(περισσότερα…)
Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, συμμετέχει στην ανάπτυξη εικονικού περιβάλλοντος πόλης μέσα από το οποίο μαθητές και φοιτητές μπορούν να αναπτύσσουν δεξιότητες σε θετικές επιστήμες, μαθηματικά, και τεχνολογία.
Το ερευνητικό σχέδιο eCity: Virtual City Environment for Engineering Problem-based Learning (http://eCity-project.eu) χρηματοδοτείται με την υποστήριξη του προγράμματος Δια Βίου Μάθησης της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Συντονιστής του σχεδίου είναι το Instituto Superior de Engeharia do Porto της Πορτογαλίας ενώ συμμετέχουν, εκτός από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, οργανισμοί από την Ιταλία, Ισπανία, και Τουρκία. (περισσότερα…)
Στις 4 και 5/8/2015 οργανώθηκε από τον Αν. Καθηγητή του ΤΗΜΜΥ, Χρήστο Σωτηρίου, τεχνολογικό σεμινάριο στην εταιρία Qualcomm, στο Σαν Diego, στην California, με θέμα την Σχεδίαση Ψηφιακών Κυκλωμάτων χωρίς Pολόι (Ασύγχρονα). Στο σεμινάριο συμμετείχαν 2 διακεκριμένοι επισκέπτες, ο Peter Beerel, Καθηγητής στο τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών του University of Southern California, και ο Ran Ginosar, Καθηγητής στο τμήμα Ηλεκτρολόγων του Πολυτεχνείου Technion στο Ισραήλ.
Η τεχνολογία σχεδίασης χωρίς ρολόι έχει πολύ σημαντικά πλεονεκτήματα, εφόσον εφαρμοστεί σωστά, όπως χαμηλότερη κατανάλωση, υψηλότερη απόδοση και χαμηλότερες ηλεκτρομαγνητικές εκπομπές. Το σεμινάριο παρουσίασε τα κίνητρα για Ασύγχρονη Σχεδίαση και τις σχετικές Προκλήσεις, και πραγματοποίησε μια αναλυτική επισκόπηση της Βασικής Θεωρίας και του Υποβάθρου. Επιπλέον, έγινε μια αναλυτική επισκόπηση Ερευνητικών και Βιομηχανικών υλοποιήσεων που αποτελούν έξοχα παραδείγματα καλής Ασύγχρονης Σχεδίασης. Σε αυτά περιλαμβάνονται: πολύ γρήγορα αριθμητικά κυκλώματα, μικροεπεξεργαστές, “προγραμματίσιμη” λογική, δίκτυα για επικοινωνία μέσα στo τσιπ (NoC) και τέλος “νευρομορφικοί” υπολογιστές, μια αρχιτεκτονική νέας γενιάς, που στηρίζεται στην λειτουργία του ανθρώπινου εγκεφάλου.
Η ύλη του Σεμιναρίου θα συμπεριληφθεί στα σχετικά μαθήματα του Τμήματος.
Αναφορικά με τη διαδικασία των μετεγγραφών κατά το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016 οι δικαιούχοι μετεγγραφής δύνανται να υποβάλλουν σχετική αίτηση προς την Κεντρική Υπηρεσία του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων. Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να αναζητήσετε στο Ν.4332/2015 (Φ.Ε.Κ. 76/09.07.15, τ. Α’), άρθρο 21.
