| Π.Μ.Σ. | Επιστήμη & Τεχνολογία Ηλεκτρολόγου Μηχανικού & Μηχανικού Υπολογιστών |
|---|---|
| Γνωστικός Τομέας | Ομάδα Εφαρμογών και Θεμελιώσεων της Επιστήμης Υπολογιστών (ΕΘ) |
| Εξάμηνο | Χειμερινό |
| Τύπος Μαθήματος | Επιλογής |
| Μονάδες ECTS | 7,5 |
| Επιστημονικός Υπεύθυνος |
|
| Επιστ. Υπεύθυνος |
|
|---|---|
| Τίτλος | Qualcomm Faculty R&D Award 2019 |
| Διάρκεια | 2019 – 2023 |
| Ιστοσελίδα | https://caslab.e-ce.uth.gr/ |
| Επιστ. Υπεύθυνος |
|
|---|---|
| Τίτλος | Characterisation of LN2 UUI |
| Διάρκεια | 2019 – 2023 |
| Ιστοσελίδα | https://caslab.e-ce.uth.gr/ |
| Επιστ. Υπεύθυνος |
|
|---|---|
| Τίτλος | MUTUAL: mutlicultral/multilingual learning in early years |
| Διάρκεια | 2018 – 2019 |
| Ιστοσελίδα | https://igorrazbornik.wixsite.com/mutual |
| Επιστ. Υπεύθυνος |
|
|---|---|
| Τίτλος | C4g: Coding4Girls |
| Διάρκεια | 2018 – 2020 |
| Τίτλος | ADLES: Active Digital Learning Environments in Schools |
|---|---|
| Διάρκεια | 2017 – 2019 |
| Ιστοσελίδα | http://adles.eu/ |
| Τίτλος | DesignIT: Design Thinking in Engineering Education |
|---|---|
| Διάρκεια | 2017 – 2019 |
| Ιστοσελίδα | http://projectdesignit.eu |
| Τίτλος | ALIEN: Active Learning in Engineering Education |
|---|---|
| Διάρκεια | 2017 – 2020 |
| Ιστοσελίδα | http://projectalien.eu |
| Επιστ. Υπεύθυνος |
|
|---|---|
| Τίτλος | Μαθησιακά Παιχνίδια για Εξοικείωση Φοιτητών με την Ευέλικτη Σχεδίαση |
| Διάρκεια | 2016 – 2018 |
| Ιστοσελίδα | http://leapproject.eu/ |
| Επιστ. Υπεύθυνος |
|
|---|---|
| Τίτλος | Μαθησιακά Παιχνίδια για την Προώθηση της Πολυγλωσσίας στις Αρχικές Τάξεις της Δημοτικής Εκπαίδευσης |
| Διάρκεια | 2016 – 2017 |
| Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών | |
|---|---|
|
|
| Τηλ. | +30 24210 74967 |
| gece ΑΤ e-ce.uth.gr | |
| Τηλ. Π.Μ.Σ. | +30 24210 74934 |
| e-mail Π.Μ.Σ. | pgsec ΑΤ e-ce.uth.gr |
| Fax | +30 24210 74997 |
| Π.Μ.Σ. | Επιστήμη & Τεχνολογία Ηλεκτρολόγου Μηχανικού & Μηχανικού Υπολογιστών |
|---|---|
| Γνωστικός Τομέας | Ομάδα Εφαρμογών και Θεμελιώσεων της Επιστήμης Υπολογιστών (ΕΘ) |
| Εξάμηνο | Χειμερινό |
| Τύπος Μαθήματος | Επιλογής |
| Μονάδες ECTS | 7,5 |
| Επιστημονικός Υπεύθυνος |
|
Εισαγωγή στην μοριακή Βιολογία,Χαρτογράφηση θέσεων περιορισμού, Ρυθμιστικά μοτίβα σε αλληλουχίες DNA, Προφίλ, ΕύρεσηΜοτίβων, Γονιδιωματικέςαναδιατάξεις και προσεγγιστικοί αλγόριθμοι, στοίχισηαλληλουχιών DNA και δυναμικός προγραμματισμός, ανεύρεση γονιδίων, ανάλυση έκφρασης γονιδίων, εξελικτικά δένδρα και ιεραρχική ομαδοποίηση , μη κωδικό RNA, βάσεις ανθρωπίνων βιολογικών δεδομένων, εισαγωγή στην γλώσσα προγραμματισμού PERL.
Το μάθημα αποτελεί την βασική εισαγωγή στις έννοιες της Υπολογιστικής Βιολογίας και της Βιοπληροφορικής
Ή ύλη του μαθήματος στοχεύει στην εισαγωγή των σπουδαστών στις έννοιες της βιολογίας και της δυνατότητα ανάλυσης βιολογικών δεδομένων. Θεωρώντας τα βιολογικά δεδομένα (DNA, RNA, πρωτεΐνες) ως ψηφιακή πληροφορία, εφαρμόζει αλγορίθμους για την επεξεργασία τους και την παραγωγή χρήσιμων συμπερασμάτων με αποδοτικό τρόπο.
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής / τρια θα είναι σε θέση να:
